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2007年01月24日
アメリカへの宛名書き
1時間目はToddlerクラス。
The Wheels on the Busの歌にも本にも慣れてきたAちゃん、Uちゃん♪ 今日はカレンダーの裏に書いた簡易mapと先週作成したバスを使用して、いろんな場所を巡りました。My houseからgas station、restaurant、hospital…。Turn right/left. Go straight.バスは道を時にはずれながら、My houseまで戻っていきました(笑)。
2時間目は小学1〜2年生クラス。
Hi-Byeのペアワークでは、アクションに重点をおきながら振り付け。最初は恥ずかしくて小さなアクションになっていたのが、It's over there.や achoo!!等、慣れてくるとかなり大胆に(笑)。視覚や聴覚だけでなく、身体もフルに使うことで、体験としてフレーズが口から出てきます。五感を使うこと＝記憶にとどまる、といったところでしょうか。
3時間目は小学3〜4年生クラス。
Aliceさんへの返信をそれぞれが、考えてきてくれました。R君はおしるこ、T君は将棋、Yちゃんはきなこもち。それぞれ、Aliceさんにわかりやすく説明するため一生懸命、考えてくれたようです(嬉)。それから、今回こどもたちが苦労したのが、アドレス書き。日本での書き順とアメリカへ出すときの書き順の違いにとまどっていました。まず、相手の名前、住所は日本で書くのとは逆から…。間違うと届かないよ〜、という私の脅しにも合い(笑)、皆、しっかり、きっちりと書いていました。
投稿者 poohko : 2007年01月24日 19:01