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2007年05月26日
黒いうんちの主は…？
1時間目はPreschoolクラス。
トマトの生育具合はどうかしら？とお外へLet's go!! トマトの実の数を数えた後、隣に植えてあるブロッコリーの葉っぱに目を移すと…。ブロッコリーの葉っぱの上には、ぽつぽつと黒いうんち。こんなたくさんのうんちがあるなら、アオムシも大きいのがいるはず…と、葉っぱを裏返しましたが、ちょっと茶色がかったムシがくねくねと一匹のみ。どこに行ったのかな〜？ 「The Very Hungry Caterpillar」のように、butterflyになって飛んでいってしまったかも。そんな想像をこどもたちも抱いたはずです。
2時間目は小学2年生クラス。
このクラスは、皆が家庭学習のspringboardを読むことに熱心。小学生クラスでは、毎日1回でもspringboardを聞いたら、指定のカレンダーに○をつけてくることになっています。でも、たった1回の継続がなかなか難しいのが現状(汗)。その中で、このクラスは皆が、パーフェクトに近い家庭学習率!! このこつこつした努力が「アリとキリギリス」のお話にある違いを、後に産むことになってきます。言語学習は、よく広告で宣伝しているように短期で身に付くようなものではありません。こどもたちにも、一生のともだちとして付き合っていって欲しいなあ、と思っています。
投稿者 poohko : 2007年05月26日 15:27