Step by Step Homeworkの経過

4月の新学期から、ホームワークの形態を変え、2ヶ月が経過しました。

スタートした当初はとまどいもあったこどもたちですが、なんとその中から、こどもたち自身の創意工夫も生まれて来ました。以前にもご紹介した人形劇を絵本にするというアイデアです。どんな形にせよ、英語を自分なりに楽しんで日々の環境に取り入れていくことが、大切ですね。

4月ホームワークの結果

6割のこどもたちが、毎日20〜30分の自主的英語活動を行っていました。

以下はこどもたちに渡したホームワークシートを回収したもの。

10分実施する毎に、作業に決められた色を塗っていきます。

3色を大雑把にわけると以下の通り。

red…読み/green…リスニング/yellow…書き

こどもによって、作業内容は違っていました。”読み”がほとんどの子、書きが中心の子、テキストCDを聞きまくるgreen中心の子。

4月HWシート

 

 

 

 

 

 

 

5月ホームワーク結果

4月よりアップ!! 7割のこどもたちが毎日20〜30分の英語活動を行っていました。

5月のGWをはさんでいたので、心配だったのですが、嬉しい悲鳴でした。

GWの間も途切れる事無く続けた子が多数!!

バランス良く読み、聞く、書くを行う子もいる中、聞くを中心に活動を行う子が増えました。

5月HWシート

 

 

 

 

 

 

 

今後も継続し、英語環境の習慣化を定着させたいと考えています。

また、このHWシートを、個別英語活動へのアドバイスにも活かしていきます。

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